cursus 12 maart lokaal 7.28

Vanmiddag werd het thema repositories geevalueerd.

Kitty 's repository www.openingthemes.tv met allerlei openingstunes van tv series werd uitgeroepen tot leukste repository. Ik vind dit ook een leuke repository , het is leuk om een serie uit je jeugd op te zoeken in mijn geval bijvoorbeeld "Bonanza" over de cowboyfamilie Cartwright met o.a Hoss, little Joe en natuurlijk pa Cartwright. Ik vond niet de serie "Ivanhoe'' met Roger Moore als de ridder Ivanhoe die opkomt voor armen. Maar toen ik Ivanhoe gewoon googelde vond het openingsfilmpje wel , was leuk om weer te zien. Deze repository doet denken aan het bezoek aan "Beeld en geluid " in Hilversum tijdens het jaarlijkse mediatheekuitje ( toen nog geen bibliotheek ) in 2011.

De vraag is wat is een repository eigenlijk , definitie dus. Na een gedachten/ideeen uitwisseling hierover blijkt dat een eenduidige definitie niet te geven is. Het is een breed begrip.
Volgende vraag is :wat is het doel van een repository en wordt dat  doel bereikt .
Als doel word genoemd : kennis delen
Domein economie heeft repositories , zo ook het domein onderwijs en opvoeding.

Volgende les is in een lokaal met computers , voorafgaand aan de les kan je met technische vragen over je blog terecht bij Peter , Anita of Kitty

Het onderwerp van de volgende les is : creative commons dat is een manier om van je digitale leermiddelen te weten over copyright. ( cc-licentie ).

Ik heb de theorie over creative commons gelezen en vraag me dan eigenlijk als eerste af ( advocaat van de duivel ) hoe je zo'n licentie handhaaft , wat is de sanctie op overtreding. Ik las iets over dat je in zo'n geval een boos berichtje stuurt naar de overtreder! of een kort geding moet beginnen! Een boos berichtje sturen lijkt me nutteloos , een kort geding een te zwaar middel.